Un espacio para aprender y compartir para niños de los quintos y sextos años de las escuelas uruguayas.
sábado, 12 de febrero de 2011
DÍA DE SAN VALENTÍN
El Dios del Amor era el dios griego Eros, que los romanos llamaban Cupido.
En el siglo III, también en Roma, había un sacerdote cristiano llamado Valentín que celebraba bodas en secreto, porque estaban prohibidas. El cristianismo entonces era una religión perseguida y reprimida.
Finalmente Valentín fue descubierto, puesto en prisión y ejecutado un 14 de febrero, no sin antes haber enviado una última carta a una amiga, despidiéndose de ella. Este hecho dio origen a la tradición de enviar cartas el 14 de febrero, día de San Valentín, para expresar el amor y el cariño que sentimos por otras personas.
domingo, 2 de mayo de 2010
29 DE ABRIL: ABRAZO DEL MONZÓN
domingo, 25 de abril de 2010
5 DE ABRIL DE 1813

¿Por qué recordamos el hecho?
¿Cuál de las más conocidas frases de Artigas fue dicha en ese momento?
Encontrarás la respuesta a estas interrogantes en:
lunes, 29 de marzo de 2010
HA LLEGADO EL OTOÑO
http://maestrablancacastro.blogspot.com/2009/12/solsticio-de-verano.html
Algunas actividades de ampliación de conocimientos para realizar pueden ser:
Averiguar cómo afecta el otoño a los vegetales de follaje caduco, cómo afecta a los animales que tienen plumas o pelo en todo su cuerpo, cómo afecta a los animales migratorios, qué labores son propias del otoño en el campo, cuáles frutos se cosechan y cuáles flores abren.
Algunas actividades de expresión plástica asociadas con el otoño pueden ser:
Registrar a través de la fotografía el proceso de pérdida de follaje de un árbol, elaborar collages con hojas amarillas caídas o con plumas recogidas de las de recambio de las aves, moldear frutos o flores típicos de la época.
Algunas actividades de expresión asociadas con el otoño pueden ser:
Buscar poemas u otros textos literarios sobre el tema, leerlos o recitarlos según el caso, lo mismo con temas musicales (recomendado escuchar Las cuatro estaciones de Vivaldi), leer distintas clases de textos sobre el tema (informativos, literarios, etc.) y observar los procedimientos de construcción y vocabulario.
DÍA MUNDIAL DEL AGUA
sábado, 13 de marzo de 2010
DÍA MUNDIAL DEL RIÑÓN
El propósito es fomentar el conocimiento de la importancia de los riñones y difundir el concepto de que las enfermedades renales son COMUNES, RIESGOSAS Y TRATABLES.
Cada día nuestros riñones procesan alrededor de 200 litros de sangre. La depuran, ajustan su composición química a la adecuada para mantenerse sano, sintetizan y procesan hormonas, contribuyen a controlar la presión arterial, la producción de glóbulos rojos, la salud de los huesos, etc.Si nuestros riñones pierden gradualmente su capacidad para funcionar, hablamos de enfermedad renal crónica. La misma es SILENCIOSA: poco o nada sintomática por mucho tiempo.
UNO DE CADA DIEZ ADULTOS tiene alguna forma de enfermedad renal. Además en las personas que tienen enfermedad renal crónica el riesgo de padecer problemas cardíacos y cerebrovasculares es diez veces mayor, además de otros problemas de salud cuya frecuencia se incrementa.
AFORTUNADAMENTE la enfermedad renal crónica se puede detectar precoz y fácilmente con análisis bioquímicos muy simples (creatinina en sangre, análisis de orina). Lo bueno es que una vez detectado el problema es posible enlentecer y aún detener la progresión.
Muchas veces una enfermedad que puede producir falla renal crónica, si es precozmente diagnosticada, puede curarse.
Tengamos en cuenta que la detección precoz de la enfermedad renal crónica atenuará ó evitará sufrimiento, pérdida de calidad de vida, gastos en salud y tantos otros problemas.
DÍA DE LA MUJER
viernes, 29 de enero de 2010
ACERCAMIENTO DE LAS CULTURAS

Este año ha sido declarado por la Unesco como el Año Internacional del Acercamiento de las Culturas, se trabajará fomentando el diálogo, la comprensión y la cooperación entre culturas en favor de la paz.
Imagen tomada de Aula 365 de Colombia, sitio que representará a América en encuentro europeo de sitios educativos por Internet.
miércoles, 20 de enero de 2010
CAMBIO CLIMÁTICO
TEROS
Hoy visité la escuela. están trabajando en Verano Educativo con niños de la propia escuela y niños de otras escuelas, algunas lejanas. Se han formado grupos de trabajo con nombres de aves y me contaron que uno de ellos se llama "Teros".
Guardián agudo de su chica tierra
También un poeta duraznense se ha inspirado en el tero, en este caso una variedad llamada tero real. Se trata de Jorge Etchenique Flores en su libro Hermano Río, poemas del Yi (Durazno,1963). El poema se titula Canción y nos parece que es muy fácil de cantar en el ritmo de una nana.
El terito real
lunes, 18 de enero de 2010
FESTIVAL DE TANGO
domingo, 3 de enero de 2010
SALUD BUCAL
Hoy queremos compartir con uds. y con los adultos de la casa estos videos relacionados con el tema.
¿Quieren jugar un poco? Les dejo este enlace, adelante.
viernes, 1 de enero de 2010
CARNAVAL EXTENDIDO
En Vera TV podràn disfrutar espectàculos de carnaval mientras en el Portal Ceibal hay màs informaciones y actividades para niños.
jueves, 31 de diciembre de 2009
AÑO NUEVO

Les dejamos un link para sacarse esas dudas.
miércoles, 23 de diciembre de 2009
NAVIDAD

Debemos admitir que la navidad hoy es una fiesta social muchas veces desvinculada de la religión y que moviliza a personas de todas las confesiones o sin confesión, por eso nos atrevemos a acercar a uds. algo sobre el origen y evolución histórica de esta fiesta extraído de El Castellano.
En siglos posteriores, las diócesis orientales fueron adoptando el 25 de diciembre y reservando el 6 de enero para recordar el bautismo de Cristo, con excepción de la Iglesia armenia, que hasta hoy conmemora la Navidad en esa fecha de enero.
No se conoce con certeza la razón por la cual se eligió el 25 de diciembre para celebrar la fiesta navideña, pero los estudiosos consideran probable que los cristianos de aquella época se hubieran propuesto reemplazar con la Navidad la fiesta pagana conocida como natalis solis invicti (festival del nacimiento del sol invicto), que correspondía al solsticio de invierno en el hemisferio norte, a partir del cual empieza a aumentar la duración de los días y el sol sube cada día más alto por encima del horizonte.
Una vez que la Iglesia oriental instituyó el 25 de diciembre para la Navidad, el bautismo de Jesús empezó a festejarse en Oriente el 6 de enero, pero en Roma esa fecha fue escogida para celebrar la llegada a Belén de los Reyes Magos, con sus ofrendas de oro, incienso y mirra.
A lo largo de los siglos, las costumbres tradicionales vinculadas a la Navidad se desarrollaron a partir de múltiples fuentes. En esas tradiciones, tuvo considerable influencia el hecho de que la celebración coincidiera con las fechas de antiquísimos ritos paganos de origen agrícola que tenían lugar al comienzo del invierno.
Así, la Navidad acogió elementos de la tradición latina de la Saturnalia, una fiesta de regocijo e intercambio de regalos, que los romanos celebraban el 17 de diciembre en homenaje a Saturno.
Y no hay que olvidar que el 25 de diciembre era también la fiesta del dios persa de la luz, Mitra, respetado por Diocleciano, y que había inspirado a griegos y romanos a adorar a Febo y a Apolo.
En el Año Nuevo, los romanos decoraban sus casas con luces y hojas de vegetales, y daban regalos a los niños y a los pobres en un clima que hoy llamaríamos navideño y, a pesar de que el año romano comenzaba en marzo, estas costumbres también fueron incorporadas a la festividad cristiana.
Por otra parte, con la llegada de los invasores teutónicos a la Galia, a Inglaterra y a Europa Central, ritos germánicos se mezclaron con las costumbres celtas y fueron adoptados en parte por los cristianos, con lo que la Navidad se tornó desde muy temprano una fiesta de comida y bebida abundante, con fuegos, luces y árboles decorados.
La Navidad que celebramos hoy es, pues, el producto de un milenario crisol en el que antiguas tradiciones griegas y romanas se conjugaron con rituales célticos, germánicos y con liturgias ignotas de misteriosas religiones orientales.
lunes, 21 de diciembre de 2009
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Un nuevo estudio demuestra que comer apenas un poco más de fibra tendría gran impacto en la reducción del tamaño de cintura de los jóvenes en Estados Unidos.
Los adolescentes latinos que aumentaron el consumo de fibra durante dos años lograron disminuir significativamente la cantidad de grasa alrededor de la cintura, mientras que en los jóvenes que comieron menos fibra creció el tamaño abdominal.
Estas fueron las conclusiones del equipo de Jaimie N. Davis, de la Escuela de Medicina de Keck, en la University of Southern California en Los Angeles.
El equipo estaba estudiando la grasa abdominal, que es la más peligrosa porque aumenta el riesgo de desarrollar diabetes y enfermedad cardíaca.
Los autores les pidieron a 85 varones y mujeres de entre 11 y 17 años con sobrepeso que respondieran un cuestionario inicial y dos años después sobre hábitos alimentarios. A esa edad, dijo Davis, la dieta de algunos tiende a empeorar.
El consumo de fibra bajó unos 3 gramos por cada 1.000 calorías consumidas en 46 participantes y creció en la misma proporción en otros 35.
La grasa abdominal aumentó un 21 por ciento en los que comieron menos fibra, pero disminuyó un 4 por ciento en los que elevaron su consumo.
Los resultados fueron publicados en American Journal of Clinical Nutrition.
"Hasta una leve reducción de la fibra alimentaria tiene un efecto metabólico muy significativo", señaló Davis. El consumo de fibra recomendado para los jóvenes es de 14 gramos por cada 1.000 calorías consumidas o unos 25-30 gramos por día.
A partir de esos resultados, indicó Davis, aumentar 6 gramos diarios de fibra (la mitad de una taza de porotos o una tortilla de trigo integral) modificaría tremendamente el tamaño de la cintura de los jóvenes. "Es un objetivo posible para los niños", dijo.
Las personas de cualquier edad que quieren mejorar el consumo de fibra tienen que leer con cuidado las etiquetas de los alimentos.
"Que diga 'trigo integral' o 'multigrano' no significa que sea una buena fuente de fibra. Las personas piensan que si es marrón, es trigo y es bueno, pero no es necesariamente así", explicó la autora.
En cambio, Davis recomendó a las personas que verifiquen la Información Nutricional de la etiqueta para saber cuántos gramos de fibra contiene ese alimento por porción.
La investigadora no aseguró que los resultados puedan aplicarse a jóvenes con otros orígenes étnicos porque los latinos serían más propensos que los blancos y los negros a acumular grasa en la zona abdominal.
"El aumento del consumo de fibra tendría efectos positivos en todas las culturas, pero distintos", concluyó Davis.
Fuente: www.nlm.nih.gov/medlineplus
American Journal of Clinical Nutrition
SOLSTICIO DE VERANO
Hoy 21 de diciembre entra el verano en nuestro hemisferio y el invierno en el hemisferio norte. La fecha coincide con una determinada alineación de la Tierra con el Sol en el recorrido de nuestro planeta por su órbita en el año.
Durante el solsticio de verano, que es el día que tiene más horas de luz en el año, el eje de la Tierra se inclina 23,5 grados hacia el Sol.
Hay una larga tradición cultural en pueblos distantes y de diferentes culturas (como lo europeos con raíz greco-romana y los incas)de festejar la llegada del verano.
LA HISTORIA DE PAPÁ NOEL
La ciudad de Mira, en el antiguo reino de Licia, actual territorio de Turquía, tuvo un prelado llamado Nicolás, célebre por la generosidad que mostró con los niños y con los pobres, y que fue perseguido y encarcelado por el emperador Diocleciano. Con la llegada de Constantino al trono de Bizancio —ciudad que con él se llamó Constantinopla—, Nicolás quedó en libertad y pudo participar en el Concilio de Nicea (325). A su muerte fue canonizado por
Surgieron entonces innúmeras leyendas sobre milagros realizados por el santo en beneficio de los pobres y de los desamparados. Durante los primeros siglos después de su muerte, san Nicolás se tornó patrono de Rusia y de Grecia, así como de incontables sociedades benéficas y, también, de los niños, de las jóvenes solteras, de los marineros, de los mercaderes y de los prestamistas.
Ya desde el siglo VI, se habían venido erigiendo numerosas iglesias dedicadas al santo, pero esta tendencia quedó interrumpida con
En Holanda la leyenda de Sinterklaas se fusionó con antiguas historias nórdicas sobre un mítico mago que andaba en un trineo tirado por renos, que premiaba con regalos a los niños buenos y castigaba a los que se portaban mal.
En el siglo XI, mercaderes italianos que pasaban por Mira robaron reliquias de san Nicolás y las llevaron a Bari, con lo que esa ciudad italiana, donde el santo nunca había puesto los pies, se convirtió en centro de devoción y peregrinaje, al punto de que hoy el santo es conocido como san Nicolás de Bari.
En el siglo XVII, emigrantes holandeses llevaron la tradición de Sinterklaas a los Estados Unidos, cuyos habitantes anglófonos adaptaron el nombre a Santa Claus, más fácil de pronunciar para ellos, y crearon una nueva leyenda, que acabó de cristalizar en el siglo XIX, sobre un anciano alegre y bonachón que en Navidad recorre el mundo en su trineo, distribuyendo regalos.
En los Estados Unidos, Santa Claus se convirtió rápidamente en símbolo de
Esta tradición no demoró en cruzar nuevamente el Atlántico, ahora remozada, y en extenderse hacia varios países europeos, en algunos de los cuales Santa Claus cambió de nombre. En el Reino Unido se le llamó Father Christmas (papá Navidad); en Francia fue traducido a Père Noël (con el mismo significado), nombre del cual los españoles tradujeron sólo la mitad, para adoptar Papá Noel, que se extendió rápidamente a América Latina.
jueves, 10 de diciembre de 2009
10 DE DICIEMBRE: DÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS

El 10 de diciembre de 1948 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos a la cual adhirieron los países miembros, entre ellos el nuestro.
Es la versión moderna de un largo proceso iniciado durante la Revolución francesa que ha inspirado a todas las democracias de Occidente hasta nuestros días.
Para ver el texto de la Declaración de ONU les propongo una visita a su sitio oficial.
Una vez leído, comentado entre ustedes y con la maestra, con ayuda del diccionario, si fuera necesario, estarán en condiciones de responder estas preguntas en los cuadernos.
1. ¿Cuándo se firmó esta declaración?
2. Uruguay fue uno de los países fundadores de ONU, por lo tanto, ¿firmó esta declaración?
3. ¿Cuál de los tres primeros artículos te parece más importante? Cópialo.
4. Para el cumplimiento del respeto a estos derechos, ¿qué te parece más importante en el artículo 29?
Dos campeones de la lucha por los derechos humanos en el siglo pasado
Martin Luther King (izq.) Rigoberta Menchú (der.)
miércoles, 9 de diciembre de 2009
VISITA A ESCUELA N° 7

los compañeros de 5to y 6to años de la Escuela
N° 7 José Pedro Varela en la plaza de La Guayreña
y en la canchita frente a esa plaza, ambas en el
barrio de la escuela visitada.
La actividad coordinada por las Profesoras de
Educación Física Virginia Abraham y Sofía
Larrauri fue una oportunidad para el
encuentro y el disfrute.
¿Qué necesitas?
PARA ESTUDIAR
CONDUCTAS RESPONSABLES
MATERIAL DE APOYO
FÍSICA
POESÍA IBEROAMERICANA
BICENTENARIO
ESTADO DEL TIEMPO
DANZAS PARA MAESTROS
RADIO Y TV EN LA ESCUELA
Origami
De números y espacio
¿Cuánto es ?
Matemática divertida
América precolombina
Por tierra, por agua o por aire
DERECHOS FUNDAMENTALES
Cómo movilizarte en Montevideo
¿Con "B" o con "V"?
Ojo con la acentuación
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- Carta de amor con destino equivocado de Ignacio Martínez
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- Cuentos de la Selva de Horacio Quiroga
- El país de las cercanías de Roy Berocay
- El principito de Antoine de Saint-Exupery
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2011
(66)
- ► septiembre (6)
Datos personales
- Blanca Estela Castro
- Mtra. jubilada, Ex Prof. de Id. Esp. efectiva por concurso en Enseñanza Secundaria.Ex-Prof. de Taller de Lengua (IFD).Ex-Dir. Liceo Blanquillo. First Certficate Inglés (Universidad de Cambridge). Locutor para Radio y Televisión (Esc. Duraznense de Locución). Participante en antologías de poesía y cuento en Uruguay, Argentina y Brasil. He integrado Taller Literario Municipal de Durazno, Grupo de Amigos del Patrimonio y Café Literario asociado a Biblioteca "Prof. Carlos Scaffo".Curso Italiano y Taller de Escritura en Uni3. Socia de Foto Club Dzno donde realicé curso de iniciación a la fotografía. Integro la Asociación de Prensa de Dzno y la Red de Personas Mayores en carácter de Delegada Deptal. Participante en concursos de producciones educativas, habiendo obtenido primer premio con Guía Didáctica del libro "Solo tenemos Medio ambiente" y menciones en concursos literarios de Junta Deptal. de Dzno.,Ed. Pegaso (Arg.), fundación a-Brace(Ur.-Br.),Centro Hispanoamericano de Artes y Letras, concurso "Por los océanos" y Versos Compartidos. Coordinador de dos proyectos Mecaep en l Primaria y Concurso sobre Artigas en Secundaria (1er premio).
El 29 de abril de 1825 las fuerzas revolucionarias patriotas encabezadas por Juan Antonio Lavalleja se unen a las fuerzas comandadas por Fructuoso Rivera junto al arroyo Monzón (


