Q U I N T O A Ñ O C E S C U E L A Nº 6 D U R A Z N O

Un espacio para aprender y compartir para niños de los quintos y sextos años de las escuelas uruguayas.


martes, 28 de julio de 2009

NACIONALISMO MUSICAL EN EL URUGUAY

EDUARDO FABINI

Violinista y compositor uruguayo. Nació en Solís de Mataojo, actual departamento de Lavalleja el 18 de mayo de 1883. Comenzó sus estudios musicales en su departamento natal. En 1890, se trasladó a Montevideo donde estudió en el Conservatorio La Lira. Entre 1900 y 1903 residió en Bélgica por una beca que le permitió estudiar en el Real Conservatorio de Bruselas, de donde egresó con menciones especiales.
Regresó a Montevideo solo unos meses y volvió a Bélgica entre 1904 y 1907, esta vez a estudiar composición. Allí empezó a componer, sin dar a conocer aún sus obras. En 1900 fundó, junto a otros músicos uruguayos, la Asociación Uruguaya de Música de Cámara, en la que dio conciertos hasta 1913.
En ese año, Fabini regresó a su tierra natal donde se radicó durante un tiempo. Mientras tanto, la composición iba ocupando un mayor espacio en su vida. El momento más importante fue el estreno, en 1922, del poema sinfónico Campo. Al año siguiente el director de la orquesta sinfónica de Viena, Richard Strauss dirigió esta obra en un concierto en el Teatro Colón de Buenos Aires.
Falleció en Montevideo el 17 de mayo de 1950.
Entre sus obras están además del ya citado poema sinfónico “Campo”, “La isla de los ceibos”, “Vidalitas”, “Tristes”. También es autor de música asociada a textos de El Viejo Pancho y de Fernán Silva Valdés, entre otros destacados poetas que abordaron la temática de nuestro medio rural.
Realizó composiciones dedicadas a niños. Es el mayor exponente del nacionalismo musical en el Uruguay.

PARA SABER MÁS DE ESTE MÚSICO:

http://es.wikipedia.org/wiki/Eduardo_Fabini

DESDE YOUTUBE DISFRUTEMOS DE ALGUNOS VIDEOS CON SU MÚSICA

En la línea del nacionalismo musical hemos elegido "La isla de los ceibos" y su obra cumbre, el poema sinfónico "Campo", títulos que reflejan elementos típicos de nuestro país. Procura reconocer esos elementos en esta música. Observa los lugares mostrados en las imágenes, procura ubicarlos geográficamente, revisa la biografía de Fabini y explica por qué crees que se han elegido esas imágenes para estas producciones.




Antes de mirar los siguientes videos convene dar un vistazo a la siguiente página que nos habla del poema sinfónico para comprender mejor el mensaje de la música a la hora de escuchar.
http://es.wikipedia.org/wiki/Poema_sinf%C3%B3nico


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